TITULO
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FOMENTAR EN
ESTUDIANTES DEL GRADO 5º EL HÁBITO DE CONSERVACIÓN AMBIENTAL DENTRO
DEL COLEGIO MI PEQUEÑO PARAÍSO.
INTRODUCCIÓN
Los residuos
producidos por las acciones humanas se han convertido
en uno de los principales problemas ecológicos, ya que son precisamente
la acumulación de estos residuos los que provocan la modificación
de las condiciones ambientales de los ecosistemas.
Esto
hace pensar que parte de la solución es lograr un grado mayor de
convencimiento en las personas de su interdependencia con el entorno, de
manera que se logre pensar que cualquier cosa que
hagamos genera un gran impacto que tarde o temprano se
devolverá hacia nosotros y será imposible el desarrollo
de cualquier forma de vida incluyendo la vida humana.
En
tal sentido La institución Educativa Mi Pequeño Paraíso con la ejecución del
proyecto desarrollo de estrategias pedagógicas para fomentar en estudiantes del
grado 5º el hábito de conservación ambiental
Pretende crear conciencia ambiental en su
comunidad escolar, formando estudiantes comprometidos con el cuidado y la
preservación del medio ambiente de tal forma que se apropien del entorno
escolar, aprendan a clasificar las basuras y lleven el mensaje a sus familias
creando ambientes saludables.
1. PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La
experiencia obtenida en las instituciones públicas y privadas demuestra que la
enseñanza ambiental debe ser impartida desde la niñez, ya que es en esta etapa
de la vida en la que los niños están más dispuestos a aprender y adoptar
hábitos firmes en torno a lo aprendido. Esto permite que actúen frente a su
comunidad como multiplicadores de las buenas prácticas y las enseñanzas que
reciben, lo que los hace ser modelos tanto para los adultos como para los
jóvenes.
La
Contaminación Constituye en un obstáculo para el desarrollo integral de los
niños, ya que esta afecta el aire, el suelo y repercute directamente sobre la
salud.
El
colegio mi pequeño paraíso está ubicado en el municipio de Valledupar,
departamento del cesar. La sede educativa
donde se desarrolla el proyecto pedagógico es una institución donde se
incentiva a los estudiantes a la investigación, a la lectura y al manejo de las
TIC;
Allí
se ha identificado como problema principal la contaminación por residuos
sólidos, plantas muertas (por falta de agua), desperdicio de agua (llaves
dañadas) entre otras; lo cual va a generar un deterioro no solo en la estructura y zonas verdes del
colegio, si no también que constituye un peligro para la salud de la población,
en especial los niños. Esta situación se debe a diversos factores propios del
colegio, pero sobre todo a una insuficiente e incompleta educación en el tema
ambiental, que va desde las primeras etapas del aprendizaje escolar, debido al
desinterés de los docentes en la protección y la conservación del medio
ambiente.
Asimismo,
la falta de planes, programas educativos, asignaturas y contenidos orientados a
la conservación y la protección del medio ambiente y el uso racional de los
recursos naturales conduce a una inadecuada actuación de los niños, lo que
genera graves problemas como cada vez mayor contaminación y la disminución de
la calidad educativa.
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Con
base en lo anteriormente mencionado
surge el siguiente interrogante ¿Cómo contribuir al mejoramiento de los
hábitos de cuidado y mantenimiento ambiental, apoyado en estrategias
pedagógicas dentro del colegio mi
pequeño paraíso; en los estudiantes del
grado 5° de dicha institución?
1.3. OBJETIVOS
1.3.1. OBJETIVO GENERAL
- Estructurar un proyecto pedagógico, enfocado al mejoramiento de los hábitos ambientales en los estudiantes del grado 5°, dentro del colegio mi pequeño paraíso, a través de estrategias pedagógicas.
1.3.2.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Identificar las debilidades y fortalezas de los estudiantes del grado 5°, en la conservación ambiental dentro del colegio.
- Implementar el uso de las Tics, Elaborando actividades lúdicas para fortalecer la conciencia ambiental en el grado 5°.
- Desarrollar un plan de control ambiental dentro del colegio mi pequeño paraíso.
1.4
JUSTIFICACIÓN
Durante
el desarrollo de las actividades académicas en el colegio mi pequeño paraíso,
se han identificado ciertas dificultades en el manejo y distribución de
residuos y agua; como también en el mal cuidado de las zonas verdes del
colegio. Dicha dificulta radica principalmente en la inconsciencia de los
estudiantes que los conlleva a no valorar el medio ambiente. Tomando como punto de referencia las
dificultades antes mencionadas, se elabora el presente proyecto pedagógico,
para que con el desarrollo de las estrategias pedagógicas que nos brindan las
tics, podamos crear en los estudiantes el grado 5° mejores hábitos ambientales
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